Kommune als Gestalterin moderner Bildungsorte

Wie können Kommunalverwaltungen, als Schulträgerin und Trägerin des Ganztages sowie Gestalterin lokaler und kommunaler Bildungslandschaften, das Startchancen-Programm mithilfe des datenbasierten kommunalen Bildungsmanagements (DKBM) so umsetzen, dass es einen Beitrag zu mehr Bildungsgerechtigkeit leistet?

Wie also kann DKBM als Grundlage und Motor für die Umsetzung des Programms genutzt werden kann?

Impulspapier auf Grundlage langjähriger Erfahrung im Handlungsfeld Kommune

Das Impulspapier „Kommune als Gestalterin moderner Bildungsorte“ bietet dem Fachnetzwerk für kommunales Bildungsmanagement sowie Kommunalverwaltungen Inspiration, vermittelt praxisbasiertes Wissen und gibt konkrete Umsetzungsbeispiele aus Kommunen. Als Grundlage dienen Erkenntnisse und Beispiele, die die DKJS in ihrer langjährigen Programmarbeit im Handlungsfeld Kommune gewonnen hat.

Für Informationen zum Programm Startchancen bitte hier klicken.